1982: UN MALÓN ROSARINO EN OBRAS

QUÉ SON ESAS PALABRAS

El 14 de mayo de 1982, Juan Carlos Baglietto –al frente de un malón de artistas rosarinos- copaba Obras, en la presentación del disco Tiempos Difíciles. Para entonces, el álbum ya había vendido 30.000 copias, y la figura crística del flaco barbado ganaba popularidad en una Argentina que despertaba de la noche de sangre y pólvora en las esquinas. Lo que sigue es parte del libro inédito “Qué son esas palabras. Orígenes de la Trova rosarina (1973/1983), de próxima aparición. Una crónica de identidades en fuga y estaciones donde retumba, todavía, el eco maldito de un país por ser.

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APUNTES SOBRE LA ZONA FRANCA SANTAFESINA

LAS VENAS ABIERTAS

La Asamblea Legislativa provincial aprobó los pliegos de los miembros del Ente Zona Franca Santafesina (EZFS); al mismo tiempo que una serie de pedidos de informe de distintos sectores políticos dieron estado público a las dudas alrededor de ese proyecto; y encendieron una luz de alerta sobre la necesidad de controlar los negocios que puedan desarrollarse en ese ámbito al margen de la ley.

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ESPACIOS Y JUEGOS COMUNES

MUERTE Y RESURRECCIÓN DE LA CANCHITA

Ligadas por siempre a la infancia y al disfrute del juego por el juego mismo, las clásicas canchitas de fútbol vivieron épocas de auge y luego muchas de ellas desaparecieron. En Alcorta, una iniciativa vuelve sobre la experiencia de compartir pelota, diversión y ámbito de encuentro.

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ESCUELA ORQUESTA ALCORTA

CUANDO EL RÍO SUENA

Hacia septiembre de 2015, el patio de la Escuela Nº 181 Dr. Nicolás Avellaneda era inundado por un río claro, serpenteado, plagado de sonidos nuevos. El río brotaba de las manos de un grupo de chicos y chicas que tejían, sobre la base de viejos acordes, el arte de lo propio. Nacía así, para los ojos y los oídos de la comunidad, la Escuela Orquesta Alcorta. A más de un año de aquella presentación, la experiencia sigue su curso y, como buen río que es, lleva consigo un tesoro que fluye. Navegar y dejarse navegar es la consigna. Son trece pibes y pibas que nos invitan a la aventura de compartir, de sensibilizarnos, de permitirnos la emoción, de escuchar en tiempos de aturdimiento y confusión. Esta crónica, escrita sobre un fondo de agua, habla de ese recorrido que desborda en notas y muestra las pequeñas claves de un futuro y de una música colectiva posible.

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ESCUELA PÚBLICA ITINERANTE

ENSEÑA, RESISTE, SUEÑA

Desde el 11 de abril al 5 de mayo, la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera) instaló frente al Congreso de la Nación la Escuela Pública Itinerante, reclamando al Gobierno Nacional simplemente el cumplimiento de la Ley. Ahora, el espacio itinerante recorre distintos puntos del país, en una crónica de lucha que se escribe con tiza, pinturitas y pasión. Una pasión que cumple con los postulados que supo delinear el pedagogo de la Patria Grande, Paulo Freyre, cuando advertía: "el compromiso sería una palabra hueca, una abstracción, si no involucra la decisión lúcida y profunda de quien lo asume. Si no se diera en el marco de lo concreto".

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SANTA FE: ESTADO DE EMERGENCIA

LAS AGUAS BAJAN TURBIAS

Poco antes de las inundaciones en Melincué; y en mitad exacta entre el olvido del gobierno de la Alianza Cambiemos en la Nación y la desidia de la administración socialista provincial, la Legislatura nacional convirtió en Ley el proyecto de la senadora María de los Ángeles Sacnun, declarando "el estado de emergencia climatológica, hídrica, vial, agropecuaria, productiva y socio-sanitaria en toda la Provincia de Santa Fe". La norma propone un abordaje integral de la crisis hídrica y el desamparo que sufre hoy la región en tiempos de intemperie programada.

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